全国各地也可结合本地实际情况,探索新的高中教育发展战略。
推进普职融合,办综合高中,是可选项之一。
综合高中是一类新型高中,学校既给学生提供普高课程,又开设技职课程,实行学分制教学,由学生根据自己的兴趣、能力、未来学业与事业发展规划,自主选择课程学习,在毕业后选择普通高考或职教高考。
在很大程度上消除了学生的分流焦虑,同时给了学生更完整的高质量高中教育。原来学普高课程的学生,将选修部分技职课程。
而主修技职课程的学生,也可学普高课程。
办好综合高中,防止综合高中普高化,关键在于提高技职课程的质量,拓宽技能人才的发展空间,归根到底必须在提高职业教育质量、提高职业教育地位上做文章。
前者要求落实和扩大学校自主权,推进产教融合,紧密结合社会对技能人才的需求,开设课程,提高教学质量。
后者要求坚决扭转社会存在的唯学历用人导向,形成崇尚技能的新教育观和人才观。